星期六, 5月 05, 2007

好老師

第三個學期終於開始,再沒有全班二十多人一起上課的「盛況」,隨之而來是分為三組跟隨不同導師,其中三分一同學所屬小組,是由年初帶到現在的「現役」老師,(似乎是形容馬匹的詞語XD),而早兒跟隨的,是一位過去大半年因拍攝紀錄片而暫停教職的導師Gideon,四十來歲穿著T-Shirt、Converse布鞋,眼睛不大,但有典型的猶太人鼻子,高高的,像個勾。

第一次見他,被他「突如其來」的嚴厲嚇倒,應說是嚇窒了說不出一句完整的話,從功課初稿第一行起,把問題排山倒海地逐一撿出,不消十五分鐘竟掉下淚來,把自己也嚇倒了。

自小用功讀書,所以很少遇見對自己那樣嚴厲的老師,這次確是有點「未見官先打三十大板」的感覺。

過了幾天,又要導修,這次見面是一個小時,事前不敢怠慢,原先被批評過的都改好,然後一臉嚴肅,如臨大敵走進他的房間,看著他低頭閱讀我的文章,心跳加劇,但見他緩緩抬頭,說了一句:比上一次好得多了。

或許有上次經驗,這一次放輕了語氣,大家終於可以在和平氣氛下交談,好,總算見到他有慈祥一面,最重要的,是肯定了他是一個很好、很有啟發性的老師,話不多但一針見血,亦不費勁為你搭一個婉轉的下台階。

一個小時裡總是他問我問題,事後回想又明白了他的用意,面對一個陌生的外國學生,沒見幾次面就要開始拍她最後的大功課,問題本身除了掌握我對紀錄片,以及題材的基本概念是否走在正軌外,更是從中撿出需要改善之處,誘導我自己找出答案。

只要啟發了學生,老師其實已沒有很多東西要做。

清楚想到達的目標,卻不知道中段的路怎樣走,今天慶幸得到了一點提示。

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