錢錢錢錢...

周三上完這學期最後一課，離開課室的一刻很是失落。

導師是英國有些名氣的紀錄片監製，每一課都有條不紊，因為都是陌生的知識，幾乎每課同學都不敢遲到，上周三每人輪流和她有二十分鐘的導修時間，她給了我好些鼓勵，然後我說：改動後可否再發電郵讓你再給我一點意見？

面帶笑容：可以，很是歡迎。

可是今天上課好像變了臉，下課前最後一刻，同學問：我們還會再見你嗎？

「絕對不會」。她說，好些同學問過，如功課上有疑問，可否稍後再發電郵，事關她這科的功課是五月底交。「．．．我們以後可以保持聯絡．．．但要是我回覆你們有關課程上的電郵，我需要確保學校會就我的回覆再付錢．．．」意思是，要是學校不付錢，我不會回你的電郵。

課堂本到五時才下課，但她臨時有事，要趕回倫敦剪片，四時提早下課了，最後一片記憶，是她「滾水陸腳」離開時，匆匆接受同學們的道謝。

那一刻，我心裡竟然有委屈的感覺，我並不是認為，因為國際學生付了比本地學生高三倍的學費，因而要滿足我們所有要求，而是想起上周她的回應跟今天截然不同，感到既茫然又失落。

感覺就像當我還是小孩子，你昨天答應今天帶我到海洋公園，但今天卻不認賬，把「承諾」看得太重的後果，就是容易感到受騙，也會因著自己的「天真」而感到莫名氣憤。

故事還得從上個月說起，另一位兼職導師馬克，他跟我們每人有兩次單對單導修課，由於我的姓氏YU，按次序排在尾二，每次見他都是整天每後第二個學生，見到的都是他的倦容。

第一次見他時，他開門看到我和另一位同學，極度疲累地說：你們介意我同時見你們兩人嗎？

導修只有半小時，又要播片子又要討論，瓜分為每人十五分鐘，說話有點像爭分奪秒，但既然他已累成這個樣子，堅持單對單導修也是受罪，算吧。

第二次導修，他主動問：你們需要在交功課前多見一次面嗎？「是」我回答。「那我要跟學校談錢的問題，很多同學都說想有多一次導修．．．」那一刻我知道，背後導師跟學校必有一番周旋，他這樣問也只為了有更多「籌碼」，好在與學校「討價還價」時，可以拿著學生做擋箭牌，作為學生我也懶得理是否被「擺上枱」，既然我想有多一個導修機會，爭取就是了。

結果，當然是沒有著落了，交完功課後，誰也沒有再見過這位馬克導師。

我並不覺得這是個別一個人的問題，極其量只可以說他們實際，但身為行內中人，當然每一分鐘都是錢。只可以說一句，老師回你電郵、給你發問時間，這些都不是必然。

老師和學生只是一種金錢交易，各取所需，完了就是完了。