我這一代（二）

上一篇太著重個人，是時候寫些宏觀一點的東西。

殖民地時代出生，國家觀念零蛋，只記得九七前夕，我的心情緊隨父母：七月一日以後，還會「馬照跑舞照跳」嗎？只驕傲於英國人的管治和教育，咀邊的「大陸人」猶如洪水猛獸，居港權鬥爭中，早兒也幫了好友一把，協助爭取居港權人士排隊，整理他們子女的資料，以便將來循法律途徑爭取權益，可是心裡對當局所說的167萬人感到恐懼，腦海裡盡是香港「陸沉」的卡通景象，內地人等於蹲在路邊等車、隨地吐痰、沒有規矩。

無可厚非，上一代經歷過文革、戰亂和逃難，對共產黨又怕又恨，下一代潛移默化，又怎能對國家有好感？家父說的「跪玻璃」故事，亦早已根深蒂固。

回歸了。

普通話說得標準，是大學苦學兩年的成果，緣於大一暑假到四川的交流團，難以想像早兒結巴得一句普通話也說不出的狼狽，九天回港後下定決心，非把普通話學好不可。

那一次的交流，認識了好些內地頂尖的大學生，終於開了一下眼界，內地人材輩出，眼光也比香港學生遠大，關心的事比我們多。

像井底的小蛙剛冒出頭。

只是前後十、二十年，國家發展是那樣的不可思議，香港人，再不能自恃了，離職前最後「傑作」，要拍攝左派工會，對本土歷史一知半解的我，短短幾星期狂讀香港的左派歷史，腦袋得到一點充實，一次到一所教育中心拍攝，看到小學生學習唱國歌、升國旗，以神州六號的太空人為偶像，可以想像，這新一代長大後，國家意識必定比我們強得多。

我不是要探討自己是否愛國，但最少，還是希望對自己國家有一點基本認知。

想不到在英國的其中一個收穫是認識了來自五湖四海的內地人，日常談話都在吸收對中國的知識。

記得有一次和北京同學旅行，說起開暖氣一事。早兒聽不明白，為什麼她說北方人有時比上海等地的人較怕冷。

「北方的天氣較寒冷，理應比較南部的人更抵受得住寒流哦」我說。

「因為我們有暖氣」

「上海和淅江的人沒有暖氣嗎？」我還在反駁。

「他們沒有中央暖氣，好不好．．．」同學有點氣結了。

幾番解說，終於明白，原來內地政策是，長江以北的地方中央暖氣，一旦天氣轉冷便會開動，是國家認為你需要暖氣，於是提供中央暖氣，但長江以南沒有，因此，家裡有暖氣的人很少，學校當然是沒有暖氣，因此無論戶外、室內都是寒冷。

「哦，那上海呢」

「上海是長江以南！」

早兒很珍惜這樣的學習，每次知道多一樣東西，都會牢牢記住。

面向內地，有時感到自己是個外國人，思想上更接近英國人。

在英國不少人會問「香港回歸後變好還是變壞」的問題，社交場合不宜說得太沉重，我只說兩件事：

～回歸後，香港仍是中國唯一可公開紀念ｘｘ（為了讓內地朋友看到博客，見諒）的地方
～不是所有人可以往返內地，如部分立法會議員，所以，是好是壞，見仁見智。